Los acusados de corrupción han rechazado la sanción, alegando irregularidades en el proceso.

Los ex integrantes inhabilitados incluyen 155 miembros del CES 2017-2022, cinco del CETEO, 15 del CEDES 22, cuatro del CEPOS 22 y ocho del MDTEO. Los afectados, agrupados en el Comité de la Resistencia, afirman que las responsabilidades sobre los presuntos actos de corrupción recaen en tres carteras clave durante el período cuestionado: Secretaría General, encabezada por Eloy López Martínez; Secretaría de Organización, dirigida por Genaro Martínez Morales; y Secretaría de Finanzas, bajo José Carlos Alonso.

Los representantes del personal inhabilitado argumentan que solo estos dirigentes participaron en las negociaciones con las autoridades estatales y federales y, por lo tanto, son los responsables de las irregularidades. También cuestionan la autonomía de la Comisión de Honor y Justicia y exigen que se enviara un aviso oficial a cada ex integrante del CES 2017-2022 sobre la inhabilitación.

La actual dirigencia es criticada por violar los derechos laborales de los afectados y los principios rectores del magisterio oaxaqueño. Los inhabilitados exigen una explicación de la medida y piden que se revoque el acuerdo publicado, argumentando que la inhabilitación vulnera sus derechos laborales y sindicales.

El portavoz de los inconformes enfatizó: “Una inhabilitación sindical atenta y vulnera los derechos de los trabajadores, por eso hacemos esta denuncia pública. Sabemos que habrá trabajo para aclarar los hechos mencionados, principalmente la corrupción”. Reiteraron que los derechos de los trabajadores no deben ser sujetos a votación, conforme al principio número 14 del movimiento magisterial.

El cargo Conflicto en el magisterio de Oaxaca por corrupción; 187 inhabilitados rechazan sanción apareció primero en La Chispa de Oaxaca.

Logros en Basificación y Aumento Salarial

Uno de los puntos clave del informe fue la revalorización y dignificación del magisterio. Ramírez Amaya destacó que se han basificado a 960 mil maestras y maestros, con una inversión de 191 mil millones de pesos para incrementar sus salarios. Este esfuerzo refleja el compromiso del gobierno con mejorar las condiciones laborales del personal educativo.

Nueva Escuela Mexicana y Distribución de Libros

Otro avance significativo es la implementación del nuevo plan de estudios de educación básica desde agosto de 2023. En este contexto, se han distribuido 153 millones de nuevos libros de texto gratuitos. Para el ciclo escolar 2024-2025, se espera la entrega de 160 millones de libros adicionales, consolidando así la Nueva Escuela Mexicana como un pilar del sistema educativo.

SEP Presenta Avances en Educación: Basificación, Libros Gratuitos y Programas Prioritarios

Programas de Apoyo: Becas Benito Juárez y La Escuela Es Nuestra

Ramírez Amaya también resaltó los programas de apoyo como las Becas para el Bienestar #BenitoJuárez y La Escuela Es Nuestra. El titular del programa de becas, Abraham Vázquez Piceno, informó que el número de estudiantes beneficiados ha aumentado de 4 a 6 millones, con una inversión actual de 24 mil millones de pesos. En total, durante la administración actual, se ha apoyado con más de 10 mil millones de pesos.

En cuanto al programa La Escuela Es Nuestra, Pamela López Ruiz informó que este año se han destinado más de 22 mil millones de pesos, cubriendo el 99% de las escuelas del país. Desde 2019, la inversión total ha sido de 84 mil millones de pesos. Los estados con más escuelas beneficiadas son Chiapas, Oaxaca, Veracruz y Guerrero, donde los comités de padres de familia aplican directamente los recursos sin la imposición de compañías proveedoras.

Impacto en la Reducción del Abandono Escolar

La cobertura de becas ha priorizado a las 53 mil escuelas en zonas de mayor pobreza. Este enfoque ha reducido el abandono escolar en educación media y superior del 14% al 9%, y en primaria de poco más del 1% a menos del 0.5%. Estos resultados muestran un avance significativo en la retención escolar y la inclusión educativa.

Recuperación de Montos de Becas

Finalmente, Ramírez Amaya recordó la continuidad del programa de recuperación de montos de becas, anteriormente depositados en Banco Azteca, y ahora en el Banco del Bienestar. Hizo un llamado a quienes aún tengan problemas para recuperar estos fondos a que se acerquen a la autoridad escolar correspondiente.

Con estos logros, la SEP reafirma su compromiso con el fortalecimiento del sistema educativo y la mejora de las condiciones de enseñanza y aprendizaje en México.

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